第(2/3)页 走近病人,既然病人在人工通气了,石磊蹲下身先伸手摸摸患者的颈动脉搏动有无。 谢婉莹向接诊的老师报告病人情况:“急性心衰,刚一度有心源性休克的症状。” 休克患者,问题比较严重了。从白大褂口袋里摸出听诊器戴上,石磊问她:“她是甲减患者,是因为她心率慢吗?” 老师是想问她怎么得出甲减的结论,谢婉莹回答自己的思路:“她们家住在缺碘地区。” 这个答案让石磊的手顿了下。 老练,很老练,一般年轻医学生不会有这种思维去思考病人来自哪里是非属于哪种流行病地区。可以说,她的答案超乎他原本对这人的预想。 国陟的护士走过来,对谢婉莹说:“我来吧。” 是知道她也忙的。 谢婉莹小心将简易呼吸器交给对方,同时和教卢馨那样,手把手带对方感知下病人的呼吸频率。 刚好跑回来拿急救物品的卢馨,见到这一幕对同行说:“你注意点,要跟着她的动作做,不然,患者要再缺氧了。” 第(2/3)页